生源對象:三年后想?yún)⒓哟杭靖呖?,打算升學(xué)本科或?qū)??;但不能承受高中強度壓力的同學(xué);
教學(xué)管理方式:先上三年中職,第三年可選擇就業(yè)繼續(xù)考求實學(xué)院全日制大專,第三年中職后或第五年后高職實習(xí)可離校實習(xí)就業(yè),可以跟學(xué)校安置實習(xí)就業(yè)。