幼師哄孩子有哪些誤區(qū)？許多幼師可能對(duì)于如何哄孩子很苦惱，經(jīng)常被孩子們弄得焦頭爛額，因此下意識(shí)從導(dǎo)師的角色轉(zhuǎn)變成為“全能家長(zhǎng)”的角色。承德幼師學(xué)校為大家總結(jié)了來(lái)一些幼師哄孩子時(shí)候的誤區(qū)，看看你是否有這些的誤區(qū)。
承德幼師學(xué)校詳解哄孩子誤區(qū)
1、老師幫你做
大人總是想幫孩子做好每件事。大人這樣做實(shí)際上是剝奪了孩子自己動(dòng)手的權(quán)利。有的孩子對(duì)做一件事剛產(chǎn)生好奇心，就被大人的“幫忙”澆滅了。所以，在孩子沒(méi)有求助之前，請(qǐng)不要打斷他的探索。
2、表演節(jié)目，老師給糖吃
有些大人總喜歡這樣逗孩子。孩子展示才藝，應(yīng)該是他們內(nèi)心自發(fā)的想法，不應(yīng)該培養(yǎng)孩子為了點(diǎn)“好處”，就屈服別人，大人更不能以此強(qiáng)迫孩子表演，這種做法缺乏對(duì)孩子的尊重?？梢詫?duì)孩子說(shuō)：“我們都很喜歡聽(tīng)你唱歌、看你跳舞，你能為大家表演一下嗎？”
3、媽媽不在，老師給你好吃的
老師在幼兒園看到孩子哭鬧，忍不住拿零食給他吃，本是好意，但由于不了解孩子的體質(zhì)或飲食習(xí)慣，可能會(huì)給他帶來(lái)一場(chǎng)濕疹或是過(guò)敏。作為成年人應(yīng)該首先有這個(gè)意識(shí)，在給對(duì)方孩子零食之前，先咨詢對(duì)方家長(zhǎng)孩子能不能吃，是否過(guò)敏等。
4、“寶貝長(zhǎng)得最漂亮/最帥?！?/strong>
有的孩子確實(shí)相貌優(yōu)于常人，大人會(huì)忍不住經(jīng)?？洫?jiǎng)。事實(shí)上，大人的這種言語(yǔ)很可能會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)以貌取人，而忽略后天努力。人的容貌是與生俱來(lái)的，這不應(yīng)成為孩子獲得肯定的理由。他們應(yīng)該因自己的努力或行為而獲得贊揚(yáng)，比如心地善良，對(duì)同學(xué)很友好，對(duì)長(zhǎng)輩很孝順，能幫大人分擔(dān)家務(wù)，能照顧弟弟妹妹，學(xué)習(xí)上要求上進(jìn)等，只有夸獎(jiǎng)孩子的這些行為表現(xiàn)，孩子才會(huì)變得越來(lái)越自信、強(qiáng)大。
看完了承德幼師學(xué)校的介紹，如果打開(kāi)平時(shí)也有這種習(xí)慣就要非常注意了。承德幼師學(xué)校開(kāi)設(shè)了非常專業(yè)的幼師課程，通過(guò)多年豐富經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生們傳授實(shí)用、有效的教學(xué)方法，感興趣的小伙伴趕快撥打電話咨詢報(bào)名吧！
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