歷史久 理念新
專業(yè)優(yōu) 模式好
就業(yè)廣 管理嚴(yán)
教學(xué)專 德育強(qiáng)
設(shè)施全 目標(biāo)明
保定新興工業(yè)技工學(xué)校始建于1984年,是經(jīng)河北省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)建立的一所全日制技工學(xué)校。學(xué)校集教學(xué)、實習(xí)、食宿于一體。開設(shè)智慧管網(wǎng)、機(jī)械工程系、商務(wù)禮儀服務(wù)信息管理系、醫(yī)學(xué)健康管理系、幼兒教育園林技術(shù)專業(yè)七大類,二十多個專業(yè)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,制度完善,設(shè)備設(shè)施先進(jìn)齊全。學(xué)校師資力量雄厚,結(jié)構(gòu)合理本科以上教師占教師人數(shù)的80%,實訓(xùn)教師均為技師、高級技師。
中國城市規(guī)劃協(xié)會地下管線專業(yè)委員會培養(yǎng)教育定點單位
中央電視臺“對話星品牌”專訪學(xué)校
保定市十佳和諧校園
保定市職業(yè)教育先進(jìn)單位
保定市優(yōu)秀技工學(xué)校
河北科技大學(xué)保定函授站
河北建筑工程學(xué)院保定函授站
雄安新區(qū)免費(fèi)定點培訓(xùn)學(xué)校
在專業(yè)發(fā)展建設(shè)過程中,學(xué)校緊跟市場需求,始終以“地下管線檢測”為特色專業(yè),帶動其他專業(yè)向縱深發(fā)展,目前開設(shè)專業(yè)有地下管線檢測、地下管線數(shù)據(jù)處理、商務(wù)禮儀服務(wù)、護(hù)理、會計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用與維修、電子商務(wù)、機(jī)械設(shè)備維修、數(shù)控加工、汽車電器維修、醫(yī)護(hù)、教育、經(jīng)濟(jì)管理等。學(xué)校作為中國城市規(guī)劃協(xié)會地下管線專業(yè)委員會培養(yǎng)教育定點單位,全力為地下管網(wǎng)檢測領(lǐng)域培養(yǎng)專業(yè)人才,該專業(yè)開設(shè)以來,為全國各省市測繪局、測繪院以及管線協(xié)會下設(shè)的諸多管線檢測類公司輸送的優(yōu)秀人才已逾千人。
金牌專業(yè)包含地下管線探測、地下管線檢測、地下管線數(shù)據(jù)處理三個專業(yè),其中地下管線探測、地下管線檢測主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)信息的采集,面向外部環(huán)境作業(yè)屬全國大城暢玩工作模式,可簡稱外業(yè);地下管線數(shù)據(jù)處理主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)信息的整理匯編、成圖并發(fā)布,與計算機(jī)制圖相關(guān)屬辦公室白領(lǐng)工作模式,可簡稱內(nèi)業(yè)。
機(jī)械工程系包含機(jī)械設(shè)備維修,數(shù)控加工,電氣自動化設(shè)備安裝與維修汽車電器維修(線束方向)專業(yè),本系擁有鉗工實訓(xùn)室、普通車床、數(shù)控車床實訓(xùn)設(shè)備,維修電工操作臺。汽車線束操作設(shè)備,投資數(shù)百萬元。
優(yōu)勢專業(yè)——幼兒教育,對幼兒進(jìn)行思維模式的啟蒙培養(yǎng)和基礎(chǔ)訓(xùn)練的教育肩負(fù)挖掘和塑造幼兒完整健康人格的偉大使命,對于促進(jìn)幼兒身心健康全面發(fā)展有著重要的意義。
特色專業(yè)——商務(wù)禮儀服務(wù),旨在培養(yǎng)交際技巧與應(yīng)變能力,提升學(xué)生禮儀修養(yǎng)、氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見識、精神風(fēng)貌。商務(wù)禮儀的水平代表著企事業(yè)單位管理風(fēng)格及文明形象,是一種無形資產(chǎn),因此高端企事業(yè)單位非常重視商務(wù)禮儀服務(wù)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。
本專業(yè)以新型教學(xué)觀為主導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力為目標(biāo),搭建相對獨(dú)立實踐的教學(xué)體系,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,培養(yǎng)學(xué)生園林規(guī)劃、設(shè)計與施工、植物栽培與養(yǎng)護(hù)的一線工作人員。
信息管理系包括計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)應(yīng)用與維修、電子商務(wù)及會計專業(yè)。本系擁有教學(xué)實訓(xùn)基地,實訓(xùn)基地教學(xué)條件優(yōu)越,設(shè)備齊全,管理規(guī)范,可用于程序設(shè)計、軟件開發(fā)等通過實習(xí)實訓(xùn)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和實踐能力,提高學(xué)生的職業(yè)崗位能力和就業(yè)競爭力。
醫(yī)學(xué)健康管理系——白衣天使及人類健康守護(hù)者的崇高選擇,專業(yè)包含護(hù)理健康管理、嬰幼兒健康發(fā)展與管理,這些都是醫(yī)療健康事業(yè)重要組成部分,將來所從事的工作具有很強(qiáng)的專業(yè)壁壘,不會輕易被替代,是服務(wù)于人類健康的一種崇高工作。
系類 | 專業(yè)名稱(方向) | 主要專業(yè)課程設(shè)置 | 學(xué)制 | 方向 | 人數(shù) | 就業(yè)及發(fā)展方向 |
智慧管網(wǎng)系 (金牌專業(yè)) |
地下管線 監(jiān)測與探測 |
地下管線探測原理與技術(shù)、 數(shù)字化測圖、 工程測量、 CAD制圖、 地下管線檢測技術(shù)、 GPS定位技術(shù)等 |
2 | 升學(xué)就業(yè) | 320 |
城市建設(shè)規(guī)劃、 管線檢測、 漏水監(jiān)測、能源探測、 工程測量等 |
地下管線數(shù)據(jù)處理 | ||||||
園林技術(shù) |
園林植物學(xué)、 植物生理學(xué)、 園林藝術(shù)、 園林樹木、 花卉栽培技術(shù)、 園林制圖、 園林綠地規(guī)劃設(shè)計等 |
3 | 升學(xué)就業(yè) | 80 |
園林綠化部門、花卉生產(chǎn)企業(yè) 、城市公園和森林公園園林綠化工程設(shè)計、 園林職務(wù)及花卉的培育與養(yǎng)護(hù)等 |
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學(xué)前教育系 (優(yōu)勢專業(yè)) |
美術(shù)方向 |
幼兒心理學(xué)、 幼兒教育學(xué) 、幼兒衛(wèi)生保健、 素描、 水粉、簡筆畫等 |
3 | 升學(xué)就業(yè) | 80 | 幼兒園、幼兒美術(shù)教育機(jī)構(gòu)等 |
音樂和舞蹈方向 |
幼兒心理學(xué)、 幼兒教育學(xué) 、幼兒衛(wèi)生保健、 幼兒歌曲邊彈邊唱、 幼兒舞蹈創(chuàng)編、 鍵盤基本操作等 |
3 | 升學(xué)就業(yè) | 120 |
少年宮、文化宮 、幼兒園及藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)教師崗位等 |
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幼兒體育方向 |
幼兒心理學(xué)、 幼兒教育學(xué) 、幼兒衛(wèi)生保健、 體育保健、 運(yùn)動生理、運(yùn)動解剖、 幼兒體育及游戲等 |
3 | 升學(xué)就業(yè) | 80 |
幼兒園體育、幼兒學(xué)校體育 、家庭以及社區(qū)幼兒體育等 |
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醫(yī)學(xué)健康管理系 (優(yōu)勢專業(yè)) |
基礎(chǔ)護(hù)理 |
基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)士禮儀、 內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、 生理學(xué)、藥理學(xué)等 |
3 | 升學(xué)就業(yè) | 120 |
護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理 、預(yù)防保健護(hù)理管理、 護(hù)理教學(xué)、 護(hù)理科研等 |
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) |
口腔解剖心理學(xué)、 口內(nèi)掃描技術(shù) 、人體解剖學(xué)、 生理學(xué)、生物化學(xué)等 |
3 | 升學(xué)就業(yè) | 80 |
口腔醫(yī)院、口腔修復(fù)工藝 、口腔診療及保健等 |
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健康管理 |
健康管理、健康心理、 藥理學(xué) 、急救護(hù)理學(xué)、 病理學(xué)等 |
3 | 升學(xué)就業(yè) | 80 |
健康咨詢、健康指導(dǎo) 、健康管理等 |
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嬰幼兒護(hù)理 |
護(hù)理基礎(chǔ)、護(hù)理禮儀、 保育員 、衛(wèi)生保健、 嬰幼兒護(hù)理、 嬰幼兒保健、 護(hù)理心理學(xué)等 |
3 | 升學(xué)就業(yè) | 80 |
嬰幼兒教育和保育 、咨詢家庭教育與指導(dǎo)等 |
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信息管理系 (特色專業(yè)) |
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 |
計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、 網(wǎng)站開發(fā) 、網(wǎng)頁設(shè)計、 圖形圖像處理、 動漫制作、 網(wǎng)絡(luò)安全等 |
3 | 升學(xué)就業(yè) | 120 |
計算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)、 辦公自動化、電腦組裝與維修、 網(wǎng)站建設(shè)、團(tuán)建開發(fā)、 多媒體制作等 |
電子商務(wù) |
電子商務(wù)概論、 市場營銷 、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、 網(wǎng)絡(luò)編輯、 電商店鋪裝修等 |
3 | 升學(xué)就業(yè) | 80 |
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、產(chǎn)品攝影、 電商美工 、電商客服、電商運(yùn)營、 電商直播等 |
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會計 |
會計基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、 職業(yè)道德 、會計電算化、 會計實務(wù)、 會計仿真模擬等 |
3 | 升學(xué)就業(yè) | 80 |
工商企業(yè)會計、出納、 財務(wù)管理 、成本核算等 |
系類 |
專業(yè)名稱 (方向) |
主要專業(yè)課程設(shè)置 | 學(xué)制 | 方向 | 人數(shù) | 就業(yè)及發(fā)展方向 |
機(jī)械工程系 (特色專業(yè)) |
機(jī)械設(shè)備維修 |
機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、 電工基礎(chǔ)、 鉗工工藝與技能訓(xùn)練、 極限配合與技術(shù)測量、 金屬材料與熱處理等 |
3 | 升學(xué)就業(yè) | 120 |
加工制造業(yè)、零部件加工制造 、裝配維修、汽車制造與維修、 飛機(jī)機(jī)務(wù)維修等 |
數(shù)控加工 |
數(shù)控加工工藝、 數(shù)控編程、 數(shù)控車床操作與技能、 機(jī)械制圖、CAD、 鉗工技能訓(xùn)練、 極限配合與技術(shù)測量、 金屬材料與技術(shù)測量等 |
3 | 升學(xué)就業(yè) | 80 |
各加工中心編程與操作、 數(shù)控機(jī)床操作與編程、 模具設(shè)計與制造、 零部件加工制造等 |
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電氣自動化 設(shè)備安裝與維修 |
電工基礎(chǔ)、 電子技術(shù)、 電力拖動、 安全用電、 常用電工材料、 維修電工及技能訓(xùn)練、 電工儀表預(yù)測量等 |
3 | 升學(xué)就業(yè) | 80 |
電廠運(yùn)營、電廠維護(hù) 、電子產(chǎn)品的安裝調(diào)試維修與設(shè)計、 機(jī)械電氣控制系統(tǒng)的運(yùn)行、 維護(hù)與調(diào)試等 |
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汽車電器維修 |
電工基礎(chǔ)、 電工儀表、 機(jī)械基礎(chǔ)、 機(jī)械制圖、 汽車電器構(gòu)造與維修等 |
3 | 升學(xué)就業(yè) | 80 |
汽車及零部件的制造、裝配、 調(diào)試與維修、各大4S店、 維修管理、銷售及售后服務(wù)等 |
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商務(wù)旅游系 (特色專業(yè)) |
航空服務(wù)管理 |
航空服務(wù)管理、 民航服務(wù)禮儀、 民航概論、 民航售票系統(tǒng)操作、 民用航空法規(guī)、 民航英語等 |
3 | 升學(xué)就業(yè) | 80 |
國際、國內(nèi)各大航空公司 、機(jī)場的空中乘務(wù)、值機(jī)、安檢、 VIP貴賓廳等 |
高鐵客運(yùn)服務(wù) |
軌道交通經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、 運(yùn)營組織、 客運(yùn)服務(wù)與禮儀等 |
3 | 升學(xué)就業(yè) | 80 |
客運(yùn)服務(wù)、列車運(yùn)行組織與調(diào)車工作 、車站工作組織等 |
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酒店服務(wù)管理 |
現(xiàn)代酒店管理、酒店心理、 旅游學(xué)概論、酒店英語、 前廳客房服務(wù)與管理、 餐飲服務(wù)與管理、 菜點與酒水等 |
3 | 升學(xué)就業(yè) | 80 |
酒店客房預(yù)定、前臺接待 、酒店餐廳服務(wù)與經(jīng)營、 酒店發(fā)展規(guī)劃設(shè)計、 酒店投資經(jīng)營與管理等 |
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旅游服務(wù)管理 |
旅游學(xué)概論、旅游管理學(xué) 、旅游政策與法規(guī)、 旅行社管理、旅游地理學(xué)、 旅游心理等 |
3 | 升學(xué)就業(yè) | 80 |
飯店管理、旅行社管理 、旅游管理學(xué)科研究等 |
合作 共贏 創(chuàng)新 發(fā)展
職業(yè)教育的核心在于技能的培養(yǎng),技能的練就離不開崗位實踐,因此學(xué)校高度重視校企合作,“入學(xué)即入企,教室即車間”,所有專業(yè)均設(shè)立實習(xí)基地,實現(xiàn)深度融合。按照教學(xué)計劃分期分批安排學(xué)生到合作單位的相關(guān)崗位上進(jìn)行實踐,有了教學(xué)過程中的校企對接,學(xué)生一上崗即能進(jìn)入角色,適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉工作內(nèi)容和工作流程的時間明顯縮短,他們在崗位上勇于承擔(dān)責(zé)任,不斷自我補(bǔ)充、自我提高,許多人都在就職單位成長為中堅力量。
中國民航教育基金會在學(xué)校建立中國民航科普教育基地,北京翔宇通用航空集團(tuán)在學(xué)校建立生源選拔基地及專業(yè)共建基地,共同培養(yǎng)航空服務(wù)及飛機(jī)機(jī)務(wù)維修領(lǐng)域優(yōu)秀人才,就業(yè)崗位涉及空中乘務(wù)、機(jī)場安檢、值機(jī)、VIP貴賓、票務(wù)等服務(wù)崗位,以及飛機(jī)機(jī)務(wù)維修、維護(hù)等技術(shù)性崗位。
來學(xué)校就讀的學(xué)生,只要有深造的意愿,我們就給你提升的平臺,實現(xiàn)你展翅高飛的夢想!目前,學(xué)校已與石家莊財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、滄州幼兒師范高等??茖W(xué)校、衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院、石家莊工程職業(yè)學(xué)院、石家莊理工職業(yè)學(xué)院、石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院、石家莊科技職業(yè)學(xué)院、石家莊城市經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院和河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院等十多家省級示范性高職高專院校實現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),讓每一個專業(yè)的學(xué)生都有“上大學(xué)”的機(jī)會。學(xué)生畢業(yè)后可取得省教育廳統(tǒng)一頒發(fā)的普通高等院校畢業(yè)證書,教育部學(xué)信網(wǎng)可查,同時可憑《就業(yè)協(xié)議書》和《就業(yè)報到證》到就業(yè)單位報到并辦理人事檔案轉(zhuǎn)接手續(xù),與參加普通高考升入大學(xué)的學(xué)生享受同等待遇!