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山東職業(yè)學(xué)院
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招生簡章

山東職業(yè)學(xué)院是國家骨干高職院校,山東省教育廳直屬、省內(nèi)唯一具有鐵路行業(yè)背景的高等職業(yè)院校。學(xué)院前身是1951年建校的濟南鐵路管理局中級技術(shù)學(xué)校,歷經(jīng)濟南鐵路學(xué)校、濟南鐵路運輸機械學(xué)校、濟南鐵道學(xué)院、濟南鐵路機械學(xué)校、濟南鐵路局技術(shù)學(xué)校等辦學(xué)時期。2000年3月,濟南鐵路局廣播電視大學(xué)、濟南鐵路成人中專并入,2000年10月改建為濟南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2010年11月更名為山東職業(yè)學(xué)院。2004年11月,學(xué)院由隸屬鐵道部劃歸山東省人民政府管理,2014年7月,以優(yōu)秀等次通過國家骨干高職院校建設(shè)驗收。  

山東職業(yè)學(xué)院位于美麗的泉城濟南,設(shè)有城市軌道交通系、鐵道車輛與機械工程系、鐵道機車與機電裝備系、鐵道供電與電氣工程系、鐵道信號與信息工程系、鐵道工程與土木工程系、鐵道運輸與財經(jīng)管理系、生物工程系、基礎(chǔ)部(思政部)9個二級教學(xué)系部,館藏圖書92萬余冊,電子圖書資源5TB。學(xué)院立足“鐵”字特色堅持開放辦學(xué),積極探索“政府主導(dǎo)、學(xué)校主體、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與”的“四方四層多邊”校企合作辦學(xué)體制機制。緊密圍繞鐵路發(fā)展和軌道交通產(chǎn)業(yè)鏈,重點發(fā)展軌道交通和機電類特色優(yōu)勢專業(yè),協(xié)同發(fā)展土建施工類、生物技術(shù)類、財經(jīng)管理類專業(yè),打造服務(wù)于軌道交通行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟的專業(yè)群,形成以軌道交通類和機電類特色優(yōu)勢專業(yè)為主體的“路地融通”專業(yè)特色,輻射帶動本地區(qū)和軌道交通領(lǐng)域職業(yè)教育的改革與發(fā)展。  

山東職業(yè)學(xué)院樹立教學(xué)中心地位,堅持產(chǎn)教融合、校企合作,根據(jù)社會需要確定人才培養(yǎng)目標(biāo),制定人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)新性地圍繞“以實踐能力培養(yǎng)為核心的職業(yè)能力培養(yǎng)、以創(chuàng)新創(chuàng)造發(fā)明為導(dǎo)向的創(chuàng)新精神培養(yǎng)和以弘揚中華傳統(tǒng)美德為引領(lǐng)的人文素質(zhì)教育”三條線開展人才培養(yǎng),創(chuàng)新實施了“畢業(yè)證書+職業(yè)資格證書+工作經(jīng)歷證書”三證書制度,將職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)資格鑒定相結(jié)合,畢業(yè)生獲得技能證書人數(shù)比例為95.95%,為順利就業(yè)零距離上崗提供了保障。學(xué)生累計獲得專利225項,近年來獲得國家級、省級獎項近300項。2015年獲得市廳以上技能競賽獎勵112項,其中國家級大賽一等獎3項,二等獎5項;省部級大賽一等獎13項,二等獎14項,三等獎11項。 組織學(xué)生參加省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,獲得各類競賽獎勵23項。學(xué)院鼓勵師生開展學(xué)術(shù)研究,推動學(xué)術(shù)進步、科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化,不斷提高教科研水平和創(chuàng)新能力,學(xué)院教師課題層次和數(shù)量逐年提高。2015年省級課題立項取得量和質(zhì)的突破,立項院級以上教科研課題40項,其中省級課題13項,廳級課題4項;批準(zhǔn)立項學(xué)院教研課題24項,科研課題12項,特長生課題51項;完成6項省級教改課題、2項廳級科研課題、51項學(xué)院課題結(jié)項工作,獲得廳級科研成果二等獎2項,中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會軌道交通專業(yè)委員會優(yōu)秀科學(xué)研究成果2項。  

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