2月12日,國務院聯(lián)防聯(lián)控機就教育系統(tǒng)疫情防控工作舉行發(fā)布會。教育部基礎教育司司長呂玉剛提到,最近大家非常關心延遲開學期間學生學習的問題,停課不停學應該是一種廣義的學習,學習的方式也應該是多種多樣的,不僅僅是單純意義的網(wǎng)上學習。
呂玉剛認為,各地要特別關心農(nóng)村偏遠貧困地區(qū)學生的學習問題,特別是農(nóng)村的留守兒童,要給予更多關心和支持,要針對居家學習的特點,采取多種方式予以支持和服務。他介紹,為了幫助偏遠貧困地區(qū)的學生拓寬學習渠道,提供學習的資源支持與服務,從2月17日(下周一)開始,中國教育電視臺第四頻道將通過直播衛(wèi)星平臺向全國用戶傳授有關課程學習資源,將覆蓋偏遠貧困農(nóng)村地區(qū),特別是網(wǎng)絡信號比較弱和有線電視沒有通達的地區(qū),解決這些地區(qū)學生的學習問題。
同時,呂玉剛也指出,教育電視臺播出時間是有限的,提供的學習資源以小學課程為主,同時兼顧初中和高中學生的學習。
(整理自國務院聯(lián)防聯(lián)控機制就教育系統(tǒng)疫情防控工作舉行發(fā)布會直播文字實錄)